SECUENCIA SEMANA 25-8 2B
IMPORTANTE : EN EL CUADERNO SOLO ESCRIBI LO QUE ESTA EN COLOR ROJO
HOY ESCUCHAMOS Y OBSERVAMOS “INTERCAMBIO CULTURAL” DE LA AUTORA ISOL
ANTES DE VER EL CUENTO: OBSERVA LA TAPA Y LEE EL TITULO ¿DE QUE TE PARECE QUE TRATARA? ESCRIBILO
LUEGO DE OBSERVAR EL CUENTO:
¿TE PARECE QUE LOS PROTAGONISTA DEL CUENTO RESPETARON EL MODO DE VIDA DEL OTRO?
¿QUIEN TE PARECE QUE SE DIVIRTIO MAS, JULITO O POMBO? ¿QUE TE PARECE QUE APRENDIO JULITO?
VAMOS A PENSAR QUE TENES LA POSIBILIDAD DE HACER UN “INTERCAMBIO CULTURAL RARO ” TIRA LA RULETA QUE TE MANDA LA SEÑO, Y EN BASE A LA OPCION QUE TE TOQUE , INVENTA UN TEXTO SOBRE QUE VERIAS, QUE APRENDERIAS DE ESE LUGAR .
SALA DE MESSENGER JUGAMOS EN LA TIENDA DE” ELECTROSEGUNDO”
TRABAJAMOS CON BILLETES DE 10, 20, 50, 100, 200, 500 Y 1000 (MONEDAS TAMBIEN)
LAS PLANTAS SE MUEVEN
LEE EL TEXTO INFORMATIVO
PREGUNTA INVESTIGABLE: ¿PORQUE MOTIVO REALIZAN MOVIMIENTO LAS PLANTAS? (BUSCA LA RESPUESTA EN EL TEXTO)
OBSERVA LA IMAGEN: ¿QUE LE FALTA A ESTA PLANTA? ______________________
EL CAMPO Y SUS CARACTTERISTICAS
OBSERVA LA IMAGEN
LUEGO COMPLETA EL TEXTO CON ESTAS PALABRAS SEGÚN LO QUE OBSERVAS
ANTENAS.LARGAS-PLANTAS-ANIMALES –MOLINOS- POCAS- TIERRA COSECHADORA
SOY MANUEL CAPITULO 10
HOY ESCUCHA POR PLACER, LUEGO DEL MISMO DIBUJA LO QUE MAS TE GUSTO DEL CAPITULO
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