TAREA LUNES 27-4

LUNES (PRACTICAS DEL LENGUAJE) 

• ESCRIBO EL DIA :
• MI DIRECCIÓN ES:
• MI CUMPLEAÑOS: 

TÍTULO: 

• HOY TRABAJAMOS CON EL CUENTO FEROZ, FEROZ

 

SEGÚN LO QUE OBSERVAS ¿TE PARECE QUE EL PERSONAJE EN ESTA OPORTUNIDAD SERÁ MALO O BUENO? 

COMPARANDO CON TODOS LOS CUENTOS QUE HEMOS TRABAJADO SOBRE EL PERSONAJE (ESCRIBE TU RESPUESTA) 

Las lecciones que Lobi recibe para convertirse en un gran lobo feroz no siempre resultan como su familia espera.

-Cuando Papá Lobo le enseña a asustar, Lobi_________________________________ 

- Cuando Mamá Loba le enseña a aullar, Lobi________________________________- 

- Cuando sus hermanos mayores le enseñan a pelear, Lobi___________________________- 

- Cuando el abuelo le enseña a cazar, Lobi __________________________________________

• A MEDIDA QUE TRANSCURRE LA HISTORIA SE RECUERDAN DISTINTOS CUENTOS TRADICIONALES 

UNIR CON FLECHA CADA FRAGMENTO CON LA HISTORIA A LA QUE PERTENECE 

Allí parecía estar la abuelita con su gorro cubriéndole toda la cara, y con una apariencia muy extraña  ¡Oh, abuelita, qué orejas tan grandes que tienes!  - Es para oírte mejor, mi niña.	El lobo y las siete cabritillas
Pero el lobo fue descubriéndolas una tras otra y, sin gastar cumplidos, se las engulló a todas menos a la más pequeñita que, oculta en la caja del reloj, pudo escapar a sus pesquisas.	Los tres cerditos y el lobo
-¡Soplaré y soplaré y la puerta derribaré! Y se puso a soplar tan fuerte como el invierno	Caperucita roja